Sajak Kecil Buat Guru dan Kurikulum

Guru dan kurikulum adalah bagian yang seakan tak terpisahkan. Keseharian kerja guru senantiasa berkaitan dengan upaya mengejar target kurikulum. Kalau target tersebut tidak tercapai rasanya seperti ada "dosa besar" yang telah diperbuat. Pertanyaannya, apakah aktivitas guru yang berupaya mengejar target kurikulum itu salah? Jawabannya tentu saja tidak. Akan tetapi kalau guru hanya berkutat dengan upaya mengejar target kurikulum semata tidak juga bisa dibenarkan. 
Untuk itu saya jadi teringat akan sebuah puisi yang pernah saya temukan pada sebuah file power point yang diberikan teman beberapa waktu yang lalu. Puisi tersebut isinya berkaitan dengan guru dan kurikulum. Saya kutip isinya sebagi berikut:

Yoko S. Passandaran:

SAJAK KECIL BUAT GURU TENTANG KURIKULUM

Kurikulum bukan kitab suci

Pemerintah bukan Dewa atau Tuhan

Negara bukan agama

Pengawas dan kepala sekolah bukan malaikat

Sekolah bukan surga atau neraka

Apa yang harus kau takutkan?

Jangan kaubiarkan hatimu cemas

Jangan kaubiarkan langkahmu gamang

Tatap bola mata anak-anak itu

Pijarnya menyiratkan

Mereka ingin kaujadikan manusia

Mereka ingin menjadi diri sendiri 

Apa yang harus kau risaukan?

Biarkan otak mereka mengolah isi dunia

Biarkan tangan mereka mengaji alam semesta

Biarkan hati mereka menggapai Sang Maha Pencipta

Ajari mereka dengan kearifan matahari

tentang apa yang perlu dan yang tidak perlu dikelola dengan bijaksana

Ajari mereka dengan tembang kasih sayang

tentang perbedaan bukan untuk dipertentangkan

Untuk masa depan mereka

Untuk masa depan bangsa

Untuk masa depan manusia

Kurikulum bukan kitab suci

Pemerintah bukan Dewa atau Tuhan

Negara bukan agama

Pengawas dan kepala sekolah bukan malaikat

Sekolah bukan surga atau neraka

Tatap bola mata anak-anak itu

Pijarnya menyiratkan

Mereka ingin kaujadikan manusia

Mereka ingin menjadi diri sendiri

Jangan kaubiarkan mereka dilanda nestapa

Jangan kaubiarkan masa depan dijarah gerhana angkara

keserakahan, kemaksiatan, dan narkoba

Jangan kaujadikan mereka robot-robot dunia

yang harus senantiasa taat akan kehendakmu

yang selalu ketakutan pada tiran dan ketidakadilan

Katakan, otak dan rasa butuh keseimbangan

Teknologi dan estetika butuh etika

Karena keseimbangan dan etika

akan melahirkan makna dan manfaat tak terbatas

Seperti Tuhan telah menata

langit dan bumi, rembulan dan matahari

bukan untuk dipertentangkan

Tanpa olah rasa, otak adalah bencana bagi manusia

Tanpa olah otak, rasa adalah tiran bagi manusia

Seperti halnya mengajar

Belajar itu kompetensi yang menyenangkan

Belajar itu kebenaran merambah siang dan malam

Belajar itu perjuangan menata kehidupan

Belajar itu ibadah meniti usia

Belajar itu wajib hukumnya

Belajar itu bisa di mana-mana

Dan, Tuhan telah sediakan kurikulumnya: Iman kepada-Nya!

Silabusnya: Hati nurani kita!

Satuan pelajarannya: Amal dan perbuatan kita!

Hasil Evaluasinya: Surga atau neraka! 

Yogyakarta, 8 Agustus 2005

Disunting utk Rakor Dikmenjur di

Pulau Sepa, 10 September 2005

Bagiono Jokosumbogo

         Apa yang ada dalam pikiran dan perasaan Anda sebagai seorang guru setelah membaca puisi tersebut? Tentu jawabannya tidak akan sama antara satu dengan yang lain. Hanya satu hal yang mudah-mudahan kita satu persepsi, bahwa tugas guru ternyata bukan hanya mengejar target kurikulum, dalam arti transfer of knowledge saja, tetapi juga punya kewajiban menggali semua potensi yang ada dalam diri setiap siswa sehingga tumbuh menjadi pribadi yang utuh. Berat memang, tetapi kita tetap harus optimis bisa menjalankanya, dengan satu harapan semoga Allah SWT senantiasa membimbing langkah  perjuangan kita. Amiin